《苏州工艺美术职业技术学院学报》（CN：32-1714/Z）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《苏州工艺美术职业技术学院学报》是关于现代艺术设计及教学的省级综合性学术刊物，服务于现代工艺美术设计与教育，主要介绍当今我国工艺美术设计教育的优秀成果、国内外最新设计观点和中外艺术史，刊登师生的优秀作品。

1.本刊原则上只收原创类稿件，已在国外刊物上发表或者准备发表的文章需如实告知，本刊将酌情刊登。

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年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 对标志设计准则的反思

  我们正在进入一个标志无所不在的时代。设计自身是变化流动的，那些固有的标志设计准则也在发生着改变。技术上的革新使设计师的手段变得无所不及，客户和受众心态和品牌定位策略较之过去已产生了极大的变化，设计师们开始在作品中摒弃传统固定的模式，以彰显现代的人文理念，这些都对旧有的标志设计准则和观念产生了冲击，标志设计的创新时代已...

  作者：汪维山 刊期： 2017年第01期

• 制成品艺术——继马塞尔·杜尚后艺术策略对美术与设计的影响

  以马塞尔·杜尚为首的达达派提出了制成品艺术这一概念，艺术家试图通过废除传统的文化和美学形式发现艺术的真正内涵，杜尚作品中对男女两性关系的思考、对人与人关系的思考、对人们欲望的反映以及“制成品艺术”这一概念对当代艺术与设计有很大的影响，当代的先锋艺术品以及设计品都能番到杜尚的影子。

  作者：托马斯·艾勒 刊期： 2017年第01期

• 留学生英文精品课程“苏州古典园林赏析”教学实践

  随着中国教育的发展和教育全球化的趋势，我国留学生的规模越来越大，留学生英文课程的建设成为当务之急。以江苏省留学生英文精品课程“苏州古典园林赏析”为例，论述课程的发展、课程的实施，总结课程的教学成效，提出了课程后续建设的思考，供高校尤其是高职院校开设英文专业课程提供参考。

  作者：张亚萍 刊期： 2017年第01期

• 立体构成课程价值与教学方法探索

  立体构成课的教学目的是让学生学会运用空间造型基本元素和组合原理，通过材料加工过程拓展创意思维。优化课程结构和组织形式，有助于有效发挥立体构成课应有的作用，并为之后的专业训练奠定基础。

  作者：夏侠 刊期： 2017年第01期

• 室内设计专业学习和实践教学

  设计是一门需要用科学的方法、辩证的思维和实践创新的心态去不断尝试磨炼的学科。 一、信息的筛分 在学习的初始阶段，要懂得如何去对我们所接收到的信息进行筛选和分析。学会有条理地对空间进行整体分析，是设计师的一个非常重要的基本功，我们需要通过一遍又一遍地实践和总结训练来提升这项技能。

  作者：弗朗西斯科·阿尔马托 刊期： 2017年第01期